Más de 200 personas entre directivos docentes, orientadores y líderes de convivencia participaron en el Segundo Encuentro Departamental de Docentes con funciones de orientador y líderes en convivencia ‘Prevención integral, clave de la convivencia escolar segura y pacífica’.
El evento, organizado por la Secretaría de Educación departamental y la Oficina de las Naciones Unidas contra las Drogas y el Delito ((UNODC), tuvo como fin responder a problemáticas psicosociales que afectan los entornos educativos y promover el conocimiento de herramientas teóricas para fortalecer el quehacer pedagógico de los docentes, a través de temas como el manejo de las emociones y sentimientos; la toma de decisiones en el rol del orientador escolar; aciertos para una prevención del uso de sustancias psicoactivas basada en la evidencia científica, y la convivencia escolar.
La instalación estuvo a cargo de María Mercedes Dueñas, jefe del área de prevención del consumo de drogas de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito y la directora de Cobertura Educativa de la Secretaría de Educación, Genny Milena Padilla, quien resaltó que “el desarrollo de competencias en los docentes es fundamental para responder de manera eficiente y eficaz a las necesidades y requerimientos de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, como base fundamental para construcción de tejido social, uno de los pilares de nuestro plan de desarrollo”.
Las instituciones educativas departamentales han constituido la Red de Orientadores de Cundinamarca, desde donde salen metodologías que se pueden implementar gracias a las experiencias exitosas y positivas en diferentes planteles, como ‘El correo de las flores’, una estrategia de convivencia, aceptación y reconocimiento del otro, que apunta a promover y fortalecer la convivencia escolar, la formación ciudadana y el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos de los estudiantes y los miembros de la comunidad escolar.
“Nosotros estamos trabajando fuertemente el tema de resolución de conflictos, queremos que los niños, en entrevista casi que semanal con los directores de grupo, puedan encontrarse, mirar las dificultades y entre ellos generar alternativas y estrategias que nos permitan solucionar cada uno de los conflictos que acontecen dentro y fuera del aula”, manifestó Juan Carlos Buitrago, rector de la IED Serrezuela de Madrid.
En el evento también se entregó el reconocimiento a los rectores que han apoyado la implementación del Programa de Entornos Educativos Seguros y Pacíficos.
Tomado de: Sala de prensa Gobernación de Cundinamarca
